No totes les escoles necessiten fer una estada amb pernoctació. Una sortida d’un dia pot ser suficient per treballar un contingut concret, iniciar un projecte o oferir a l’alumnat una experiència directa en un entorn natural.
La Rectoria de Vallcàrquera ofereix activitats i sortides escolars al Montseny adaptables a educació infantil, primària i secundària.
Una jornada de natura fora de l’aula
La vall de Vallcàrquera permet començar a treballar el medi sense grans desplaçaments un cop el grup arriba. Bosc, riera, basses, camins i afloraments formen part del mateix entorn educatiu.
Això facilita concentrar la jornada en l’observació, la descoberta i les activitats previstes.
Itineraris per a primària
Amb els grups de primària, les propostes parteixen del joc, la curiositat i l’observació. Els infants poden investigar el rierol, descobrir rastres, observar plantes, conèixer els bolets o interpretar els canvis del bosc.
Els itineraris de natura per a primària s’adapten als diferents cicles i al moment del curs.
Itineraris per a secundària
A secundària es pot aprofundir en una mirada més científica i crítica. La riera pot servir per parlar de qualitat ambiental i ecosistemes aquàtics; les roques, per interpretar el paisatge; i el bosc, per analitzar gestió, biodiversitat o canvi climàtic.
Consulteu els itineraris de natura per a secundària per veure els principals àmbits de treball.
Aigua i riera
Els cursos d’aigua permeten introduir conceptes com la biodiversitat fluvial, la vegetació de ribera, els macroinvertebrats, la qualitat de l’aigua i la relació entre el riu i el territori.
Fauna i rastres
No sempre cal veure directament un animal per saber que hi és. Petjades, excrements, plomes, restes d’alimentació o refugis poden ajudar a interpretar la presència i el comportament de la fauna.
Flora, bosc i paisatge
La vegetació canvia segons l’orientació, la humitat, l’altitud i l’època de l’any. Observar aquestes diferències ajuda a entendre el funcionament dels ecosistemes i la relació entre les espècies i el medi.
Geologia i canvi climàtic
La geologia permet llegir la història del paisatge, mentre que l’observació del bosc i de l’aigua pot obrir preguntes sobre sequera, temperatura, incendis i adaptació al canvi climàtic.
Preparar i continuar la sortida a l’aula
Una sortida guanya valor quan es connecta amb el treball de classe. El centre pot preparar preguntes abans de venir i recuperar les observacions després per comparar resultats, elaborar conclusions o iniciar un projecte.
L’equip educatiu pot adaptar el nivell i l’enfocament segons els objectius que el professorat vulgui prioritzar.
Explica’ns el curs i què voleu treballar
La millor activitat no és la més llarga, sinó la que encaixa amb el grup i amb el que es vol aprendre.
Podeu contactar amb Vallcàrquera indicant el curs, el nombre d’alumnes i el tema que voleu treballar, i us prepararem una proposta.